2012年6月26日 星期二
2012年6月7日 星期四
連加教學
這一堂課進行數學第八單元連加的教學。課程一開始,利用紙牌遊戲喚起學生的舊經驗,找到10的好朋友,練習10以內的分與合。再從佈題中讓同學說出加法的意義,並藉著實物的操作,進入主題。從算式中練習連加的技巧及方法,毎位同學也將答案寫在小白板上,針對學生不同的做法提出討論,甚至做錯誤題目的討論釐清概念。
感謝卡----心源基金會
為了感謝心源基金會這一年來對青潭小朋友的貢獻,毎位小朋友製作一張卡片來謝謝他們。在平日工作忙碌之際,志工們一大早到校說故事後還得趕著去上班,這種精神真是令人感佩。從卡片的片語隻字中,感受到孩子心中的熱情及期待今後還有聽故事的機會。
心源說故事---LOCK將 哥哥
這學期LOCK將 哥哥特別喜歡一年一班的小朋友,連續好幾個星期到班上位小朋友說故事。因為他幽默風趣的對話,常逗得小朋友哈哈大笑。除了說故事以外,還表演魔術以及介紹他喜愛的棒球活動。有LOCK將 哥哥似乎就多出更多的歡笑!
2012年6月2日 星期六
青潭的總鋪師
一0 一年五月三十日,是一位在青潭國小付出四十一年歲月的林珠環阿嬤退休的日子。四十一年如一日毎天堅守她的工作岡位讓青潭師生們可以享受到幸福的午餐是林珠環阿嬤令人最驕傲也是最感動的地方。這種精神更是我們青潭師生的楷模。全校各班製作感謝卡,歡送阿嬤退休更感謝她對學校的付出。當天看到她站在司令台上感性真摯的叮嚀,心中真是充滿許多感動。
這張卡片是由家慧繪製,全班同學親筆留言完成。
家庭的快樂時光----蠟筆畫
這次的美勞創作以蠟筆為媒材,並教導混色的技巧,同時要小朋友畫上背景,創作主題為:家庭的快樂時光。小朋友在四開的畫紙上描繪與家人共處的情景,用心完成的作品後,小朋友十分開心,也很有成就感!
水的妙用. 省水高手
日常生活中,「水」是不可或缺的東西。那天的課程先和小朋友討論水從何處來?並介紹水的旅程(從降雨---水庫---自來水場的處理過程-----家裡水龍頭) ,要孩子們珍惜水資源,並體驗如何用一罐寶特瓶的水來完成擦桌子、洗手等工作,最後也進行有趣的水實驗,探討水的形狀、顏色,透過水看到實物的改變等、、、小朋友感覺十分有趣!
母親卡製作
這次的美勞課,全班小朋友製作母親節卡片。感謝媽媽平日的辛勞,先教小朋友製作立體的圖案,再用皺紋紙貼出康乃馨,最後寫上送給媽媽的話。透過這一張母親卡,表達孩子最誠摯的感謝。
此外選出三位同學的優秀作品(周家慧. 林彥妤. 黃佳瑜) 允以鼓勵
心源說故事----賽門哥哥(吉他)
在母親節前夕,賽門哥哥帶著一把吉他,走進教室時,就吸引小朋友許多的目光。紛紛問那是什麼?賽門哥哥真是多才多藝,繼上星期衝浪介紹,這星期介紹吉他。除了介紹吉他的構造外,也教唱「暖暖」這首歌,小朋友聽得十分入迷也用心學習,要把這首歌送給媽媽。
2012年6月1日 星期五
心源說故事----賽門哥哥(衝浪介紹)
毎星期四早上,令小朋友期待的心源基金會說故事時間。這次是由賽門哥哥為小朋友介紹衝浪的活動,由於賽門哥哥本身很喜歡衝浪,因此介紹給小朋友這項運動從投影片及說明的過程中,小朋友感到十分好奇,也增進一些知識喔!
一年級看圖書故事比賽
經過班級的初選,選出五位參賽的同學: 王哲軒.顏劭宇. 周家慧. 張雲筑. 李佩儒參加一年級的看圖書故事比賽。比賽規則會事先給三篇圖,比賽前五分鐘抽出其中的一篇。羅老師讓每位參賽的小朋友回家練習寫稿子準備,五位小朋友的態度非常積極,這次的比賽也是最棒的學習機會。
比賽的結果張雲筑榮獲第二名,學校給與獎狀獎品獎勵,其餘同學羅老師也給予參賽獎以茲鼓勵,以一年級小朋友來說,能上台大方表達自己就是一件不易的事。
看圖說故事
為了訓練小朋友的口語表達能力,我們舉辦一年級的看圖說故事比賽。在班上,老師進行相關的教學及練習,也讓小朋友練習寫出故事情節提早練習寫作。做為小朋友也要上台說故事給大家聽,老師也設計讓小朋友當評審,學習仔細聆聽; 也做為學習的方向。最後選出班上前五名,代表班上參加一年級的看圖說故事比賽。
新的花朋友
班上常會定期添購新的草花植物介紹給小朋友認識,也藉此美化教室裡外的環境。這次新增的植物有大岩桐. 仙克萊. 非洲菫.常春藤及口紅花. 萬年青等等、、、老師張貼了新的植物牌讓小朋友認識他們。這些各式各樣的盆栽讓人耳目一新,每走過一年一班的教室,心情也感覺格外舒暢。
石蓮花栽種
這次的活動為石蓮花栽種。老師帶來家中的石蓮花,請小朋友將完整的葉片放置在土的表面上,保持土壤濕潤就可以等著他們發出新葉,是很容易栽種的植物。小朋友也很興奮捧著自己的石蓮花,等著他長出小寶寶。
植樹節植樹------馬兜鈴
今年的植樹節,我們在跑道邊種植了蝴蝶的食草---馬兜鈴。老師先為大家介紹不同品種的馬兜鈴,再請各班將植物栽種在土裡,最後鋪上稻殼就大功告成。小朋友們十分開心,期待不久之後會有更多的蝴蝶在校園裡翩翩飛舞 。
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