連加教學

這一堂課進行數學第八單元連加的教學。課程一開始，利用紙牌遊戲喚起學生的舊經驗，找到10的好朋友，練習10以內的分與合。再從佈題中讓同學說出加法的意義，並藉著實物的操作，進入主題。從算式中練習連加的技巧及方法，毎位同學也將答案寫在小白板上，針對學生不同的做法提出討論，甚至做錯誤題目的討論釐清概念。